Doliu la un liceu din Botoșani. O cunoscută profesoară de chimie a murit: „A fost un model şi o prezență caldă în viața şcolii noastre”

La Colegiul Național „Grigore Ghica” din Dorohoi a fost anunțat doliu: profesoara de chimie Dan Valeria a încetat din viață. Vestea a stârnit regrete profunde în rândul cadrelor didactice și al foștilor elevi, care vorbesc despre o prezență discretă, dar esențială, în viața școlii.

Cei care au lucrat alături de ea își amintesc răbdarea, rigoarea și apropierea constantă de copii. În mesajele transmise în comunitate, profesoara este evocată ca un cadru didactic ce a făcut știința accesibilă și a cultivat respectul pentru muncă. Mulți dintre absolvenți rezumă sentimentul generațiilor care i-au trecut prin clasă prin ideea că era dascălul „la care îți era drag să mergi la oră”.

Despre profesoara Dan Valeria

Cadru didactic apreciat al Colegiului Național „Grigore Ghica”, Dan Valeria a predat chimie timp de mulți ani, devenind un reper pentru mediul educațional local. Colegii o descriu ca pe un profesor care a îmbinat disciplina laboratorului cu grija față de fiecare elev, păstrând mereu standarde înalte și atenție la detaliu, fie în pregătirea pentru teze și examene, fie în lucrul zilnic cu clasele.

Amprenta sa în școală s-a văzut nu doar în rezultate, ci și în atitudini. A stimulat curiozitatea autentică, seriozitatea și bucuria de a înțelege lumea substanțelor și a reacțiilor. Pentru mulți adolescenți, orele ei au însemnat primul contact consistent cu metoda științifică: experimentul gândit pas cu pas, observația atentă și munca în echipă, desfășurate într-un climat de încredere și respect.

Fosta profesoară era cunoscută pentru felul în care transforma conceptele aride în explicații clare și prietenoase. Îi caracteriza modul de lucru bazat pe claritate, repetiție inteligentă și exemple concrete, astfel încât formula, ecuația sau mecanismul reacției să facă sens pentru toți elevii, nu doar pentru cei pasionați de științe.

Mesajul colegilor de la Colegiul Național „Grigore Ghica”

Colectivul liceului a transmis un mesaj public, subliniind rolul pe care l-a avut profesoara în formarea intelectuală și morală a generațiilor. Redăm mai jos declarația colegilor:

„Doamna profesoară Dan Valeria a fost, pentru generații întregi de elevi, mult mai mult decât un profesor de chimie. A fost un îndrumător, un model şi o prezență caldă în viața şcolii noastre. Cu o vocație pedagogică autentică, a ştiut să transforme rigoarea ştiinței în pasiune, să aprindă curiozitatea minților tinere şi să formeze caractere drepte. Colegii o vor păstra în amintire ca pe o ființă de o integritate desăvârşită, mereu dispusă să ofere un sfat, un cuvânt de îmbărbătare sau un zâmbet cald.
Prezența sa în colectivul nostru a fost un privilegiu. Numele doamnei profesoare Dan Valeria va rămâne viu în amintirea tuturor celor care au avut privilegiul să o cunoască — elevi, colegi, părinți. Lumina pe care a aprins-o în sufletele celor din jur nu se va stinge”.

În cuvinte simple, dar ferme, colegii surprind esența unui profesor cu vocație, atent la nevoile fiecărei clase. Portretul reunit de comunitate vorbește despre exigență și omenie care pot coexista în aceeași sală: explicații repetate atunci când era nevoie, încurajare la momentul potrivit și deschidere către întrebări.

Reacțiile celor care au cunoscut-o scot la iveală discreția și integritatea cu care a traversat atât laboratorul, cât și catedra. Nota corect, cultiva perseverența și insista pe înțelegerea logicii din spatele formulelor. Nu era doar un profesor, ci un ghid în deprinderea felului de a învăța, lucru care se vedea în siguranța cu care elevii abordau teme complicate sau exerciții de sinteză.

Absența sa lasă un gol în rândul cadrelor didactice și al elevilor formați de-a lungul anilor. În amintirile celor apropiați, rămân orele în care regulile deveneau deprinderi solide, iar experimentele erau prilej de descoperire și dialog.

În comunicările transmise în aceste zile, numele Dan Valeria apare alăturat termenilor „vocație”, „răbdare” și „integritate”, cuvinte repetate de foști elevi și colegi când vorbesc despre felul în care a marcat identitatea școlii.