in

Cum afectează noua lege de supraveghere video din școli elevii și profesorii din România

Inițiativa legislativă ce vizează implementarea sistemelor de supraveghere video-audio în instituțiile de învățământ preuniversitar din întreaga țară.


Secretarul de stat în Ministerul Educației, Florian Lixandru, a subliniat că scopul acestei măsuri este de a oferi conducerilor școlare posibilitatea de a instala sisteme de supraveghere, acolo unde situația o cere, pentru a asigura un mediu educațional sigur pentru elevi și cadre didactice.

Totuși, această inițiativă nu a fost întâmpinată cu brațele deschise de toți actorii implicați.

Pe de o parte, organizațiile sindicale din educație și-au exprimat nemulțumirea, considerând că aceste sisteme ar adăuga un stres suplimentar elevilor și ar putea afecta atmosfera creativă și pozitivă necesară procesului de învățare. George Purcaru, vicepreședinte al Federației Sindicatelor Libere din Învățământ, a menționat chiar posibilitatea apelării la justiție dacă va fi implementată această măsură fără consens.

Pe de altă parte, unii părinți văd în aceste sisteme de supraveghere un posibil aliat în lupta împotriva violenței din , solicitând totodată un cadru legal clar și robust, care să minimizeze riscurile de contestații legale. Iulian Cristache, președintele Federației Naționale a Asociațiilor de Părinți, a evidențiat importanța echilibrului între drepturile și obligațiile fiecărei părți implicate.

Provocări juridice și necesitatea consensului

În plus, Autoritatea Națională de Protecție a Datelor cu Caracter Personal a subliniat că orice astfel de măsură trebuie să respecte legislația în vigoare privind protecția datelor și intimitatea, semnalând că introducerea supravegherii pe scară largă ar putea contraveni prevederilor legale și deciziilor Curții Constituționale. Astfel, pentru a putea avansa, este esențial consimțământul părinților și al cadrelor didactice.

Ionela Neagoe, directorul Colegiului Național „Gheorghe Lazăr”, a oferit o perspectivă diferită, subliniind necesitatea adresării cauzelor profunde care generează violența și problemele în mediul școlar, mai degrabă decât implementarea unor soluții de supraveghere care pot avea efecte neintenționate.

Urmărește-ne și pe Google News

Rețele de socializare: Instagram, Facebook și Twitter